اين ابزار بودن يا نبودن يك صفت يا ويژگي را مورد بررسي قرار مي دهد.

نام و نام خانوادگي:                       نوع آزمون:                         درس:

نام مدرسه:                                  تاريخ:                               زمان:

ابتدا براي هر يك از جمع ها شكل بكش و سپس جواب جمع ها را بنويس.

                        = 2 + 2                                             = 2 + 3

                        = 5 + 0                                             = 0 + 3

                        = 3 + 1                                             = 1 + 1

                        = 1 + 4                                            = 1 + 2

                        = 3 + 2                                            = 2 + 0

 

اهداف    دانستني ها       و مهارت ها   نگرش ها    يادداشت هاي معلم

معيارها (انتظارات) 1- مفهوم جمع را مي داند. 2- در جمع اعداد مهارت دارد. 3- جمع ها را با شكل نشان مي دهد. 4- جواب جمع ها را درست مي نويسد. 5- اشتباهات خود را مي پذيرد. 6- به راهنمايي هاي معلم گوش مي دهد. موارد خاصي از مشاهدات كه در ستون انتظارات آورده نشده توسط معلم يادداشت مي گردد.

مقياس

بلي

خير